13.04.2011

Blindenschule

Blindenschulen bestehen in Europa seit dem Jahr 1785. In Paris wurde die erste Schule dieser Art von dem Pädagogen Valentin Haüy gegründet. Die erste Blindenschule im deutschen Sprachraum entstand 1804. In Deutschland ist die Blindenschule eine Förderschule für blinde und stark sehbehinderte Kinder, an der Sonderpädagogen mit dem Schwerpunkt Sehen unterrichten. Je nach Bundesland, Leistungsvermögen und Förderbedarf des Schülers ist eine zehn- bis elfjährige Beschulung möglich. Häufig erfolgt an diesen Schulen ebenfalls eine weiterführende berufspraktische Orientierung und Förderung. Eine gymnasiale Beschulung wird an einigen, zumeist eigenständigen, Schulen angeboten. Verwendung finden Schulbücher in Brailleschrift, einer Blindenschrift aus Punkten, die jedes Kind während seiner Schullaufbahn erlernt. Neben Unterrichtsfächern, die es an jeder Regelschule gibt, wie Mathematik und Deutsch, werden Fächer angeboten, die Fertigkeiten für die Bewältigung des Alltags vermitteln. Dies betrifft die Förderung der Motorik bei der Bewegungserziehung und das Erlernen lebenspraktischer Fähigkeiten wie das Beherrschen der Uhrzeit, Einkaufen und Körperpflege. Im Mobilitätstraining üben die Schüler, sich eigenverantwortlich und selbstständig in Ihrer Umgebung zu orientieren und zu bewegen. Die heilpädagogische Förderung mit Tieren wie Pferden und Hunden ermöglicht die Schulung des Wahrnehmungsvermögens.